• Composante

    École Nationale Supérieure d'Électrotechnique d'Électronique d'Informatique d'Hydraulique et des Télécommunications

Objectifs

Les objectifs d’apprentissage : 
●      Repérer son profil et ceux des autres pour améliorer la collaboration et la 
compréhension ; 
●      Identifier les points forts de ses soft skills (EQ-I) pour les utiliser dans le 
cadre de l’équipe ; 
●      Développer sa capacité à bien communiquer en utilisant ses atouts  
●    Réguler les conflits. 
●      Développer ses compétences transverses 
○   Compétences managériales abordées et travaillées 
○   Prise de parole devant un groupe, posture et capacité à 
convaincre et à débattre 
○   International - Les notions de management leadership, cohésion 
d’équipe, soft skills tels qu’utilisés sont issus de travaux et de 
recherches de portée internationale 
○      Responsabilité sociale et environnementale - Compréhension des 
enjeux de la Qualité de Vie au Travail QVT et des risques 
psychosociaux grâce aux notions abordées dans le cadre de 
l’intelligence émotionnelle et du développement des soft skills.

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Description

Les acquis d’apprentissage : A la fin de cette intervention, l’élève  

●      aura identifié son fonctionnement et ses potentiels personnels ; 
●      aura identifié sa posture managériale notamment dans la gestion des 
conflits ; 
●      saura réguler plus facilement son stress. 

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