Sources, reversibilité, stockage

·       L'objectif du cours est de connaître et de comprendre le principe de fonctionnement des principales sources d'énergie électrique ainsi que les éléments de stockage de l'énergie. A la fin du cours, l'étudiant connaît également les modèles statiques et dynamiques de certains composants électrochimiques : pile à combustible et batterie.

·       Le Bureau d’Etude et de Recherche poursuit deux objectifs :

o   Le premier objectif consiste à familiariser les étudiants avec les piles à combustible de type PEM (Membrane Echangeuse de Proton) à respiration : montage, réveil d’une PAC et traçage de la courbe de polarisation V(I) d’une cellule PAC. Il consiste également à émuler le comportement d’une PAC lorsqu’elle est connectée à un convertisseur statique de type Boost (hacheur survolteur) ou de type buck (hacheur dévolteur).

o   Le deuxième objectif consiste à simuler le comportement d’un stack de pile à combustible (empilement de plusieurs cellules de PAC en série) connecté à un convertisseur statique de type Boost ou Buck.

Cette matière comporte 1 volume de cours et 1 BE

·       Cours « Sources, réversibilités, stockage »

·       BE « PAC »

Sources, réversibilités, stockage (CM 10h50, resp. A. Jaafar)

Programme :

·       Comprendre le principe de fonctionnement des sources d'énergie et des éléments de stockage ;

·       Être capable d'utiliser le modèle adéquat d'une source ou d'un élément de stockage en fonction du problème étudié ;

·       Être capable d'identifier et de comparer les différentes architectures de conversion de l'énergie éolienne.

·       Concernant les énergies renouvelables, l'étudiant découvre à travers ce cours les différentes configurations de conversion de l'énergie éolienne. La conversion photovoltaïque n'est pas traitée dans ce cours (vue en 2ème année).

BE « PAC » (BE 7H, resp. A. Jaafar & S.H. SUAREZ)

Programme :

·       Mise en œuvre expérimental d’une pile à combustible de technologie PEM (Membrane Echangeuse de Proton)

·       Traçage de la courbe de la polarisation ;

·       Emulation de convertisseurs statiques à l’aide d’une charge active ;

·       Simulation du comportement dynamique de la pile à combustible.

·       Connaissances générales en génie électrique et en électrochimie.